田晓蕊
主授课程:走向名牌初中系列
教育背景:2007年9月到2011年6月。毕业于牡丹江师范学院,获得英语教育学士学位。
教育理念:尊重孩子的自然发展,让学习英语不再枯燥,不愿意带给学生欢乐与知识的朋友都不是好老师。
教学案例:2016年走向名牌初中尖子班学员以100%优秀率考入市,区重点中学。2012-2015年所带剑桥考级特训班以100%通过率获得优异成绩。2016年所带KET考试班级,学员通过率为90%。2015年等级考试参加考试学员99%通过考试。
乜也
主授课程:走向名牌初中班、初等英语考试
教育背景:2001年9月——2005年4月,北京信息科技大学毕业,获得英语学士学位;2005年4月加入新东方;
教学理念:用爱教书育人,用心培养祖国的未来
教学案例:2015年小升初学员期末考试优秀率100%,满分学员11名; 2015剑桥三级备考班学员合格率100%,优秀率90%,满盾学员1名。 2016年新概念等级考试学员,优秀通过。 2016年KET参考学员,100%pass
鲍丽雅
主授课程:新概念课程、走名初,初等英语考试
教育背景:1998年9月——2002年6月,天津市外国语大学毕业,大学本科;2007年8月加入新东方;
教学理念:教师是“介绍人”,介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊“,引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”,将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐。
教学案例:2016年高考学员140分(含)以上者26人,最高分148;130分(含)以上者108人张祖铭同学,新概念VIP学员60小时学习后,提分达30分以上。 孟召博同学,VIP课程的学员中在剑桥考试三级中经过努力14盾高分。 陈昕雨同学,在剑桥考试分别三个级别都拿到了满盾的成绩。
王玮
主授课程:走名初课程、瑞迪课程
教育背景:2001年9月-2003年9月,毕业于河北师范大学,中学二级教师。拥有英国剑桥大学认定的英语教学能力“TKT证书”, 普通话一级。2011年9月加入新东方。
教学理念:深入学习学生心理多年,对于教学有自己的想法,能把课本与学生需求相结合,更好地满足学生们对英语学习的需求,达到事半功倍的效果。秉承“一切为了学生,为了学生一切的教育理念。
教学案例:所带学生在2016年分别有18名同学取得天津等级考试3级证书,8人取得3级B证书,8人取得2级和2人取得1级证书。3人以优秀成绩取得剑桥考试3级证书,8人以满盾成绩取得剑桥1级的证书;
冯晓凤
主授课程:泡泡语文三至五年级
教育背景:2011年9月-2015年6月,于北华大学学习,获得汉语言文学学士学位;2015年5月加入新东方
教学理念:教师要打开学生的思维阀门,点燃学生智慧的火花,激发学生创新的欲望。
教学案例:李同学,95分;王同学97分;郭同学,94分,刘同学从50多到87,何同学从80分到96多...
高磊
主授课程:小学语文
教育背景:2010年9月-2014年6月,于理工大学学习,获得文学学士学位。
教学理念:我的学生可以平凡,但不可以平庸。
教学案例:蒋同学,通过一对一课程两个月顺利考入河北14中学。
李妍
主授课程:博文读写、走向名牌初中语文课程
教育背景:就读于天津师范大学,2008年毕业于心理学本科,获得学士学位;从教7年
教学理念:学海无涯苦作舟,在学习中不断成长,收获快乐和知识
教学案例:七年毕业班授课经验,所教授小升初毕业生考试成绩优秀
王荟楠
主授课程:学前\一至四年级语文
教育背景:2006年9月-2010年6月,于西北民族大学大学学习,获得汉语言文学学士学位;2010年4月加入新东方
教学理念:学风格清新自然,教学方法灵活多样,充分激发学生的主动性和创造性,有强大的凝聚力和感染力。充分结合日校课本知识点进行教学,让学生快速提高成绩。
教学案例:培训高分学员95分以上23人,90分以上54人,93分以上67人
付连杰
主授课程:一\二年级
教育背景:2010年9月-2014年6月,于长春理工大学,获得英语学士学位;天津新东方泡泡少儿数学4-9师训组组长,第十二届骨干教师,新东方16财年集团优秀教师,天津新东方校级培训师,新东方数学高级培训师,新东方升学政策指导中心讲师
教学理念:保持“爱与尊重是教育的出发点”的态度全身心为孩子服务,多年从事幼儿教学工作,经验丰富,思维敏捷,课堂十分有趣,保持“爱与尊重是教育的出发点”的态度,全身心为孩子服务,真正让学习变成一件快乐的事情!、耐心负责,乐观自信!
教学案例:肖何欣怡石浩琳邓丞轩连续两届荣获新东方神童杯竞赛一等奖,多名学员荣获二等奖三等奖
祖继娜
主授课程:4-6岁/小学一二年级数学思维
教育背景:2009年9月——2013年6月,天津师范大学学校毕业,获得法学学位;2012年12月北京大型机构教师 2014年4月加入新东方;
教学理念:教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。
教学案例:七年一线教学经验,小升初指导专家。教学教法丰富,讲题善于铺垫和拓展,针对各类学生的特点,引导学生能够自己独立思考,从而增加学生学习数学的兴趣与成就感。
陈聪
主授课程:英数捆绑,潘洛思维
教育背景:2011年9月——2015年6月,天津师范大学毕业,获得经济学学士学位;2015年7月加入新东方
教学理念:依托华德福理论,因材施教、授人以渔,摒弃一成不变的老套教学方法。最大化地发现孩子的闪光点、挖掘其潜能,使得孩子的数学思维在有趣的独立探索中得到建立和培养。
教学案例:丰富授课经验,所教授小升初毕业生考试成绩优秀
谷卓
主授课程:3—6年级数学
教育背景:2009年9月-2013年6月,于天津理工大学学习,获得工学学士学位;
教学理念:天津新东方泡泡少儿数学组三到六年级师训组组长。 对待学生和蔼可亲,深受学生们的喜爱。
教学案例:七年一线教学经验,小升初指导专家。教学教法丰富,讲题善于铺垫和拓展,针对各类学生的特点,引导学生能够自己独立思考,从而增加学生学习数学的兴趣与成就感。