近日，天津市高考综合改革方案正式获得教育部批复。那么，对于天津考生来说，这次批复的内容是什么？又有着怎样的实际意义呢？

我们先来看看这次批复究竟批了什么？

本次批复中，诸如“取消文理分科；合格性考试+6选3模式等级性考试；英语的一年两考（取较高分计入高考成绩）；取消全部7项鼓励类加分项目；合并录取批次；学业水平等级性考试成绩换算方式”等政策，以及自2016年开始本市出台的一系列“教—考—招”链条式改革措施，均受到了教育部的认可，得到正式批复。

随着今年4月各在津招生高校逐步公布本校2020年在津招生专业的高中学业水平考试等级性考试科目选考要求，天津市将根据国务院、教育部的相关要求，吸取借鉴首批高考改革试点省市（上海、浙江）的成功经验做法，进一步出台关于高考综合改革的相关完善配套措施。

参考：2017年天津市部分高校对浙沪考生的选科要求

参考：2017年清北在浙沪招生的专业科目限定情况（蓝色表示该专业限考科目，橘色表示无科目限制）

参考：2017年清北在浙沪招生的专业科目限定情况（黄色部分表示未在上海零批次志愿招生的专业）

本次批复，对天津考生有何影响？

1. 从“出台”到“确认”。这次批复与其说是新政的出台，更不如说是说新政的确认。早在2017年年末，一些相关政策文件的出台就已经被各大高校、家长们所了解，尤其是2017年新入学的新高一学生。这次批复的下发，更像是给家长和考生们吃了一颗定心丸。

2. 从“考三天”到“看三年”。此次高考改革亮点之一是打破了一考定终身的模式，从以前的‘考三天’变为了‘看三年’，兼顾全面发展与自主选择，综合评价、多元录取、科学选才。

3. 从“统一”到“多元”。这次高考改革最大的特点之一就是给了学生与学校更多的选择权，对于学生而言，在升学途径、考试科目、考试时间上有了更多选择，可以学其所好、考其所长、扬长避短；对于院校而言，在录取模式、选考科目、综合评价等方面有了更多的自主权；对于高中而言，可以在教学安排、课程设置上有更多的特色。学生从限学限考到选学选考，院校从选分数到选学生，高中从统一安排到多元设计，体现了对人才成长规律、人才选拔规律和教育发展规律的尊重。

附：高考改革相关术语解读

①取消文理分科，合格考+等级考：从2017年秋季入学的高一年级开始，取消文理分科，高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试。合格性考试实行全科设置、全科开考，引导学生全面发展。高中阶段的14门必修课学完即考，一门一清，减轻不必要的课业性考试科目。等级性考试兼顾学生个性化发展的需求，根据高考改革方案，统一高考科目削减为语文、数学、外语3门，其中英语有两次考试机会。

②等级考“6选3”政策：除了语文、数学、英语三门科目为高考的必考科目外，根据学生特长和兴趣，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中，由学生自主任选3门参加等级性考试。统一高考招生录取总成绩满分750分。其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分100分。

③英语一年两考：从2017年起，英语采用一年两考政策，每年3月中下旬进行第一次考试（目前政策下），第一次考试考核两次听力一次笔试，每年6月份高考期间进行第二次考试，第二次考试仅考核笔试，听力和笔试部分各取两次的最高分进行加和计入高考总成绩。

④本科录取合并批次政策：2017年本市合并本科一批A、B类，统一为本科一批；合并本科二批A、B两个阶段为本科二批A阶段，同时将本科三批并入本科二批，为本科二批B阶段；合并体育类本科一批、本科二批，统一为体育类本科批次；合并艺术类本科批次和艺术类独立学院批次，统一为艺术类本科批次）。