电磁学大题：一般占比18分，重点考察侧重点内容：带电粒子在磁场、电场（或两场拼接场）中运动，电场感应大题。

高考第二道大题——电磁学大题，天津高考题从2004——2017年共计13年高考题中，涉及到的力学模型方法大体分为以下三类。

• 第一类：带电粒子在磁场中运动，2006天津。

• 第二类：电场与磁场拼接场（也可以加重力场），如2008天津，2009天津，2013天津，2016天津， 2017天津

• 第三类：电磁感应模型，2007天津，2007天津，2010天津，2011天津，2012天津，2014天津，2015天津。

电场、磁场叠加场

1. 电场中——类平抛，匀速直线与电场力方向上的匀加速运动的叠加。

2. 磁场中圆周运动。

其中难点为：找圆心、找半径、画轨迹

1. 已知入射方向和出射方向时，可通过入射点和出射点分别作垂直于入射方向和出射方向的直线，两条直线的交点就是圆弧轨道的圆心。

2. 已知入射方向和出射点的位置时，可以通过入射点作入射方向的垂线,连接入射点和出射点,作其中垂线，这两条垂线的交点就是圆弧轨道的圆心。

3. 已知一点速度方向和另一个临界边界（恰不飞出右边界）。①入射点作入射方向的垂线。②延长速度角边界有一夹角。③画夹角角平分线，交速度垂线即为圆心O，O作边界垂线即为边界临界点。

以2017年高考题为例：

（2017天津）13．（18分）平面直角坐标系xOy中，第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的匀强磁场，第Ⅲ象限存在沿y轴负方向的匀强电场，如图所示．一带负电的粒子从电场中的Q点以速度v0沿x轴正方向开始运动，Q点到y轴的距离为到x轴距离的2倍．粒子从坐标原点O离开电场进入磁场，最终从x轴上的P点射出磁场，P点到y轴距离与Q点到y轴距离相等．不计粒子重力，为：

（1）粒子到达O点时速度的大小和方向；

（2）电场强度和磁感应强度的大小之比。

【思路导引与易错分析】

• 第一问，利用平抛、类平抛的推导结论：速度偏角正切值为位移偏角正切值两倍。

• 第二问，先画轨迹，再列式，解析如下：

电磁感应

以2014天津卷为例：

（2014天津）（18分）如图所示，两根足够长的平行金属导轨固定在倾角θ= 300的斜面上，导轨电阻不计，间距L=0.4m。导轨所在空间被分成区域I和Ⅱ，两区域的边界与斜面的交线为MN，I中的匀强磁场方向垂直斜面向下，Ⅱ中的匀强磁场方向垂直斜面向上，两磁场的磁场感应度大小均为B=0.5T，在区域I中，将质量m1=0.1kg，电阻R1=0.1Ω的金属条ab放在导轨上，ab刚好不下滑。然后，在区域Ⅱ中将质量m2=0.4kg，电阻R2=0.1Ω的光滑导体棒cd置于导轨上，由静止开始下滑，cd在滑动过程中始终处于区域Ⅱ的磁场中，ab、cd始终与轨道垂直且两端与轨道保持良好接触，取g=10m/s2,问

（1）cd下滑的过程中，ab中的电流方向；

（2）ab将要向上滑动时，cd的速度v多大；

（3）从cd开始下滑到ab刚要向上滑动的过程中，cd滑动的距离x=3.8m，此过程中ab上产生的热量Q是多少。

【思路导引与易错分析】

该题中，第一问，比较简单，根据右手定则即可判断出电流方向。

【易错点】第二问，很多学生就会容易错了，如果使ab将要向上滑动，动力为安培力，于是列式：安培力等于ab棒向下的分量。结果计算得到速度为2.5m/s，而忽略了条件：金属条ab放在导轨上，ab刚好不下滑。关键词上设置陷阱，如果稍有不慎，容易跌入导致高考丢分。第三问：易错点最终求得的结果是ab棒上的热量，如果你计算出总热量，没有进行热量分配，你又会被刨分。