今天，小编准备了4点高考总复习的建议！希望同学们能抓紧复习时间，迎战高考，圆满六月。希望今天的建议，对您有帮助！

高考总复习建议：练好基本考点，以不变应万变

尽管今年2月19日，高考教育部已经规定：减少死记硬背题和“机械刷题”现象，增加灵活性、开放性的题。而且，八省联考新的出题模式已被考生熟知。大部分题型和去年相似，只是个别题型有所变化。

八省联考成绩公布后，考生会在考试中总结经验教训，继续向高考迈进。但不管高考怎么变化，万变不离其宗，考生要学会以不变应万变的能力，抓好基础知识，紧紧围绕高考大纲和要求。

高三各科老师在复习中会随时结合考纲考点的要求带着孩子们复习，老师们熟悉并研究近几年高考中的出现的要考点和必考点。也让孩子们熟知这些考点，当作复习重点，以及相关联的知识点，要认真复习归纳，时常保持一种熟悉的答题感，以此迎战高考。最终，让孩子在最后的关键时刻，想方设法突破自己，取得理想的成绩。

高考总复习建议：练好答题技巧，把握解题思路和方法

最后的关键时刻，更要把握各科解题的基本策略、思路和原则。紧张的二轮复习中，各科老师在细心研究多年高考试卷的基础上，还要围绕2021年教育部的高考出题准则，组好试卷，每天都要发给学生练习。

所以，学生一定要紧跟老师的步伐不掉队，好好钻研这些和高考知识点相关联的题型，认真总结归纳。还要把错题归类，消灭错题，不要让同一类错题多次出现在考卷上。高三最后一学期，更是在和错题做“斗争”。错题减少越多，高考考场上会做的题才越多，高考总成绩就会提高越多。

还要注意各科答题时的模式，比如：语文古诗文，现代文阅读等等，答题都是有答题模板。老师在讲解的过程中，一定要从根本上掌握并熟练运用到考场上，孰能生巧，融会贯通。

在反复答题练习中，提升感悟能力，达到在练习中发现，反思，改进，提高的目的。通过系统的单项强化训练，逐步形成解题的综合技能，以至于考场上游刃有余，取得自己满意，老师家长都会满意的结果。

高考总复习建议：练习提升答题速度，以适应考场要求

有经验的老师在这最后的高考复习阶段，随着学生答题能力的提高，逐步在规定时间内，有意训练学生的答题速度，规定时间内没答完，也必须交卷。迫使学生养成平均支配答题时间，不能速度太慢，也不能太快，影响答题效果，考试分数。

并在一模，二模，三模的考试中，提醒学生掌握答题速度及准确率。孩子们逐渐在规定的时间内，自己均衡答题时间。这样，上了高考考场，也和平时答卷一样，就会事半功倍。

这样练下去，学生渐渐习惯古诗文题得多久能完成，作文最快速度要多长时间，到了高二，高三，学生就熟练这种答题速度，即使上高考考场也有似曾相识的感觉，不会从心理上，见到不熟悉的难题，不知所措，从而打败自己，影响后面答题效果。

高考总复习建议：练好答题规范要求，以适应新高考

高考最终验证“细节决定成败”这句话，谁关注细节，谁考得更满意。而在高考中，考试的规范性往往被忽略。考试规范涉及到很多细节：如学科的专用术语、符号、顺序、标点符号、大小写、卷面以及书写要求。

还要熟悉高考电脑阅卷规则，由此，注定每个考生都要认真注意细节，仔细阅读考卷上每一个要求。无论在各科专题复习，还是在考试时，都务必按高考要求进行规范的书写和表达。