各位亲爱的天津新东方的小伙伴们，大家好！

一转眼，我们已经开学大约两个月了。大家最近还习惯高中的学习生活吗？大家从初中到高中的跨越是否能够适应？大家现在的高中生活和想象的是否一样？学习的节奏紧张吗……

大家其实通过以上几个问题可以快速的回顾一下现在的学习现状，但无论对于问题的答案是积极的还是没那么积极，都应该逻辑清晰的审视一下自己的学习状态，现在的大环境大背景是学业很重，内容很多，每一科又都很难，不再像初中那样可以很轻松的应对了！经常听有的学生会说：“九年不挂科，一挂挂九科”。哪怕现在的学习生活很累，任务量很繁重，也必须认真对待，没有什么其他的捷径可以走，在该好好学习的年龄只能一门心思把学习作为最重要的事情，不能有任何例外。

好啦，说了一些较为严肃的事情，也算是一脸认真的给大家鼓鼓劲，那接下来，我们来一起看一下，如果想好好复习一下我们这一阶段的学习内容，除了抱着所有课本教材或者复习资料，还有没有其他效率更好的方法！通过这篇文章让我们一起来看看要应对期中考试的我们需要从哪些方面来着手进行复习。

一．理清主线 熟悉框架

既然是作为期中考试的复习，那是整个一个阶段的回顾与总结，所以大家首先要做的是保证自己清楚这一个阶段的学习中都学了什么，共包含几个章节，每个章节讲的是什么，每个章节之间有没有联系，有的话是怎样的联系，然后对应的还要清楚每一章中的每一节大约涵盖多少知识点，大约在平时测验和高考中有没有占比，有的话有多少。

1.知识点框架梳理

首先需要明白一下，这个知识点框架梳理的重要性。也许有的学生会觉得，哪怕不梳理也不会影响正常做题，但是，咱们的每一次复习都是在为后续打基础的过程，而数学又是知识点联系性最为紧密的重点学科之一，现在学的少也许还能应对，但如果一旦都学完了，到时候再做题，综合性超级强，如果一道题不会，那甚至应该是几个叠加知识点掌握的不好的问题，所以应该尽早打好基础，必须熟悉学了什么，怎么学的，重不重要，如何考？

2.具体题型填充

好，在刚刚所说的熟悉知识点的大致框架之后，我们来看看在此基础之上，还需要做的是什么。即把刚刚梳理过的知识点进行后续的内容填充。那要填充的内容一定是在这块知识点下需要重点掌握的题型。题型不是单纯的题目叠加，而是更好的分类，即通过这一层面实质上需要的是见到该大知识点下的任何一道常规题目，都可以迅速清楚这是对应的哪一类习题。

二．宏观复习 微观做题

就拿数学来说，常规的进度是到了期中考试的节点，应该是必修一的教材内容基本结束，而复习的时候就不能一点一点来，而是分章节的总体复习，然后再通过具体的题进行巩固，达到先总揽后推敲的目的。

1.复习知识点

在复习知识点的时候，一定要做到心中有数，比如快速预览或者是温习笔记，也可以翻看一下教辅用书上的知识点梳理。总之先把基础内容大致复习一遍之后再做题和拿来题直接做是两个概念，收到的效果也不太一样。

2.有效率做题

在复习的时候，大家一定会通过前期的学习而心中知道有哪一类题哪一些题是经常考察的或者是考察的范围更广的，所以，就可以在复习完基础知识点之后把一些复习资料上的同等类型的题目再有筛选性的重新做一下，来巩固和验收一下刚刚所复习的是否到位，或者是看看自己的知识点题型之间有没有建立联系！

三．归纳总结 效率备考

最后，还剩下最后一步，哪怕知识点已经熟悉，哪怕题目也练的差不多了，还是不够的，还需要去进行归纳总结来让你的学习工作没有白做。那么如何进行更好的归纳总结呢？

1.错题本概览

刚刚提到过，数学的知识点众多，题目形式变化多端，那通过刚刚的做题和现在的错题本回顾你是可以看到自己错误题目的类型，来看一下自己刚开始学和现在复习过一轮的错误题型点有没有哪里相同和不同，这样反复甄别一下，大家一定要注意一个问题，不是题越做越多结果一定越好，得去思考怎么样才能保证作了题以后就一定能收获一些什么！

2.归纳总结薄弱题目

在刚刚所说的问题上，通过曾经错的题目和复习所做的新的练习题目的对比，以及整个学习过程中的状态，其实自己更清楚自己哪一类题是薄弱环节，掌握的不牢靠的，这种题型一定不能成为硬伤，要好好牢固的解决。那对应的归纳和总结就必须提到日程上来，必须通过落实来达到更长久的复习。