习惯的养成计划习惯的养成方法

2019-02-27 09:45

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　　蔡志忠说过："人生就象走阶梯，每一阶有每一阶的难点。无法克服难点，再怎么努力都只能在原地跳，毫无进展。"所以，一个好习惯的养成，只需要坚持！那么作为学生，有哪些习惯是我们应该养成的呢？
　　
　　习惯的养成计划：阅读习惯
　　
　　先不要管读的书是否有营养是否能学到东西，先挑自己最感兴趣的，哪怕是言情小说、推理小说，只要自己感兴趣的就行，不会看着看着就犯困就好。我以前就是，看会就犯困，但是自从我看了东野圭吾的小说（解忧杂货铺）时状态就非常好，晚上不睡觉都想看完它。我渐渐喜欢上阅读可以说就是因为东野圭吾的推理小说。自此之后，一口气看了他几乎全部的小说。所以，自从这之后我渐渐感觉到我之前不喜欢读书只是因为没有碰到我感兴趣的书籍。
　　
　　习惯的养成计划：生活习惯
　　
　　由于孩子的模仿性很强，如果在孩子小的时候，家长给孩子做出的都是一些正面的榜样，例如，使用文明语言、对人真诚、有礼貌等，在家长的熏陶下，孩子也会自觉不自觉地养成家长所具有的那些好习惯。所以，我们必须认同心理学家们的这个结论：家长改掉坏习惯，就等于培养孩子的好习惯。给孩子留下自主发展的时空。学校和家长要达成共识，给学生留下了解社会、深入思考、动手实践、健身娱乐的时间，尊重孩子的健康情趣，培养孩子自主发展的能力，教孩子学会自主支配时间，自主安排学习。
　　
　　习惯的养成计划：学习习惯
　　
　　自觉、主动的学习态度可让孩子终生受益，变苦学为乐学，这需要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法：鼓励孩子制订家庭作息时间表和读书计划，并能自我控制。检查、监督孩子主动完成各项作业，激发孩子的成就感。鼓励孩子承担日常生活与学习的责任，遇到困难，就协助孩子解决，但不能包办代替。教孩子学习解决问题的方法，留给孩子机会去尝试。配合学习进程，帮助孩子主动运用各种学习资源，交流学习经验，如走访亲友、查阅工具书等。学习要由易到难，循序渐进，逐步引导孩子形成自觉学习的习惯。通过交谈，帮助孩子发现中学生活的目标，激发孩子自动自发学习的态度和意愿。支持并允许孩子参与学校举办的各项文体活动。
　　
　　习惯的养成计划：作业习惯
　　
　　明确独立完成数学作业时为了及时检查学习的效果。对所学知识懂没懂，能否应用，应用能力有多强，都要在独立完成作业中得到及时的检验。并且独立完成数学作业可以加深对知识的理解和记忆，不少学生通过独立完成作业后把易错的公式等了解得更清楚。独立完成数学作业是促进学生对数学计算、概念和解决问题方法等知识的“消化“过程。独立完成作业可以提高思维能力，在完成作业的过程中，积极的思考，使新知识得到应用，而且使思维能力迅速提高。