六年级英语单词记忆六年级英语单词背诵

2019-04-11 10:37

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　　今天，天津新东方小编为大家提供4种六年级英语单词记忆方法来帮助大家背诵单词，它们分别是：自然拼读法、及时记忆法、感官记忆法、组合记忆法四种！希望能帮助大家在有限的时间内，多背点单词。
　　
　　六年级英语单词记忆：自然拼读法
　　
　　根据一个单词的发音推断出它的拼写，或者根据它的拼写推断出它的发音的方法。自然拼读法的作用有以下三方面：
　　
　　1.在我们知道读音的前提下，加深我们对于单词拼写的印象。
　　
　　2.在我们知道拼写的前提下，加深我们对于单词读音的印象。
　　
　　3.单词越长，自然拼读法越管用。
　　
　　英文的多音节也导致英文当中少有中文当中常见的同音词（Homophones）。就整体而言，英文当中的同音词（Homophones）数量极少，尤其是一音对应三个或三个以上词的情况，这里可以举几个常见的例子：right/write, night/knight, sun/son, male/mail, sail/sale, bye/by/buy，to/two/too, pair/pear, peak/peek,meat/meet, brake/break, heel/heal而且更棒的是，英文还是拼音文字，这简直是语言学习者的福音！
　　
　　六年级英语单词记忆：及时记忆法
　　
　　及时记忆法是对课堂学习效率的一种提升。在课堂上学生都是以一种积极的态度去听讲，当学习到新的英语单词的时候，争取当堂记住。每一堂课都能学到一部分新单词，带着明确的目标，每堂课上背诵的单词数量就会不断提高。只有精神高度集中，眼、耳、手共用，才能达到快速记忆的效果。及时记忆法也包括了及时复习，课后的及时复习对于课上内容的巩固是有显着效果的，所以要利用好课后的时间及时复习。
　　
　　六年级英语单词记忆：感官记忆法
　　
　　记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。(多动手写)
　　
　　六年级英语单词记忆：组合记忆法
　　
　　在记忆英语单词的时候，会发现，其实很多的单词都是组合的，这样当我们记忆了一个单词以后，就会联想起其他的单词，这种方法对我们记忆单词也是非常饿有帮助的。
　　
　　如：如import(进口)，important(重要的)，import(进口)+ant(蚂蚁)=important(重要的)
　　
　　这样就可以一下子联想起3个单词，也可以很好的加深单词的记忆。