期末考完试，很多孩子家长给我发信息说孩子物理没考好，上考场紧张，考试“发挥失常”。。。。

这是真的么？以我的经验可以明确的告诉您，孩子不是发挥失常而是知识没学会！

我们再来分析一下初二上期末考试的范围吧，（光、透镜、质量密度）70%，（机械运动、声、物态）30%，各区的情况不一样。经历过期中考试的检测，机械运动、声、物态、光我们都可以放心知识学的很好，那么问题就在透镜和质量密度，透镜这一块主要是考察对凸透镜成像规律的理解和应用，可能会以实验题，选择填空的方式考察，会占20%-30%。我们的重头戏来了——质量和密度。质量这里主要学的是天平的使用单独考察形式是选择，一般都会结合密度来考，题型是实验题。

最后我们来说密度，我们在这个知识点学习了我们这学期的真正意义上的一个新公式。不要小看这一个公式，我们孩子都折在这上面了。其实从这里考试才算是真正的物理。密度这个知识点大题小题都会考，而且都是公式运用的计算。真正的难点所在：大题会有密度的实验设计题、密度的复杂计算。密度的实验设计题题型很多，一般会考测量物质特殊像豆浆、酱油，或者只给天平测量。密度的复杂计算虽然很难但是题型还是比较单一的，一般会在这三种盐水选种、空心球、含沙量当中选一个。

为什么我们的孩子密度质量这一块学不明白，因为这里面有了公式运用和计算，而我们整个上半学期只有最开始的机械运用涉及到速度与路程的计算，孩子们这块的能力是缺失的，而现在又将难度一下子提的很高，所以孩子们吃不消。

下学期我们将开始学力，一整个学期只讲力学，会讲的很深，中考的难点都是从力学出，而质量和密度，是力学的排头兵，我们现在不搞定会给我们的孩子下学期的学习留下一个大坑。从长远的中考来看，我们也要在这块多下苦功夫！