英语阅读理解题目在考试中占分比重较大，如果通过英语阅读理解技巧答题并获得高分，是我们今天这篇文章急需解决的问题。天津新东方学校小编今天总结了4个技巧和同学们分享，有需要的同学请分享一下。

　　英语阅读理解技巧：踏踏实实背单词

　　高考英语阅读理解能得60%以上的分，才能称为入门。

　　既然叫入门，就说明想做好高考英语阅读理解还是有门槛的，像高一学生，哪怕是英语学得再好的高一学生，面对高考英语阅读理解，都要败下阵来，因为他们积累不够，也就是，词汇量不达标。

　　高考英语阅读理解所需的词汇量是放眼整个大纲的3500词来看的，所以背单词是必要的，尤其是要背重点单词。像我之前用的闪过英语《高考词汇闪过》就非常好，就按重要程度划出了必考词，关键划得很准哦！背单词把重心放在800多个必考词上，这样有目标，能最大化地节省复习时间。

　　有同学问我有没有快速记单词的方法，我只能说，最好的方法就是重复记忆，白天背50个，晚上睡前再复习，反正单词就那么多，不知不觉就能掌握了。

　　英语阅读理解技巧：寻找解题思路

　　（一）解题思路

　　1）先读问题，弄清考查要点，以便能带着问题看文章，这样会心中有数，有的放矢。

　　2)快速浏览全文，掌握全貌，注意发现与问题有关的信息，如果时间紧，至少要扫视一下起首段和尾段。再把标题和文章内容结合起来想一想，这样全文大意便清楚了。此时，不要忙于答题。

　　3)细读原文，捕捉相关信息词，掌握短文细节内容。

　　（二）根据上下文猜测词义

　　猜测词义也是一种英语阅读能力。英语阅读理解试题中有不少这样的题目。任何一个实词，只有在一定的上下文中才能表示一个确定的词义。上下文的作用就是帮助确定上下文中的词、短语或句子的意义。据此，我们可以尽可能地利用上下文来猜测词义，即从已知推求未知，也就是用我们所熟悉的词或短语来猜测我们不熟悉的词的词义。

　　猜测词义时，我们可以从三个方面来考虑：

　　1) 根据上下文已知部分进行逻辑上的推理。根据上下文猜测词义的方法有下列几种：根据定义或解释猜测词义;根据并列、同位关系猜测词义;根据同义、反义、因果关系猜测词义。

　　2)运用语法知识进行语法分析。

　　3)依靠常识和经验做出判断。

　　英语阅读理解技巧：把握解题时间

　　提高阅读要进行有意识的训练, 即要有意识地不断对自己的阅读速度提出更高的要求。假设一篇约300词的英语文章, 如能在5分钟内读完,这时应训练自己逐步提高要求, 缩短阅读时间，例如四分半钟读完, 只有经过有意识的训练才能逐步提高阅读速度。小简老师建议大家在平时做题时就限定自己每篇阅读理解的解题时间，时间一到，立马做下一篇，如果还有剩余时间，马上回头做上面遗漏的或者是不确定的题目。将日常写作业当做考试，如此训练，那么真正考试的时候就得心应手了。

　　英语阅读理解技巧：老老实实养习惯

　　在读课文的过程中，我们一定要养成良好的阅读心理习惯，在阅读的过程当中一定要去掉心里的杂念，情绪一定要稳定，认真阅读，要形成一种狭义的声像心里，这样才可以让我们大脑处于兴奋的状态，我们不能一遇到几个陌生的单词就心烦意乱，失去自己的控制能力，如果我们的心里感到恐慌，过分的紧张，那么情绪就会造成一种消极妨碍大脑的正常思维功能，因此我们一定要坚持不懈，这样才可以让我们对所读的文章印象更加清晰。

　　在阅读课文的时候，我们一定要提高速度的阅读理解能力，这样才可以让我们考试的时候速度增快，我们一定要培养自己的阅读能力，在阅读的时候眼要不断的移动厅动一动，那么在理解的时候也听到瞬间就会进行着，我们要是眼停的时间相对的不断增加，因此就要扩大试读的广度，一定要把自己眼睛看到的东西迅速的请给大脑形成眼球叫快的直映能力。