初中物理电学公式大全初中物理电学公式汇总

2019-03-12 11:57

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　　今天，天津新东方学校小编向大家介绍初中物理电学公式及其与生活的关联、考试难点、日常学习方法之间的联系。所以，如果你在学习物理电学方面有困难，那就不要错过了今天的内容介绍。
　　
　　初中物理电学公式大全
　　
　　(1)电流强度定义式：I=Q/t
　　
　　(2)电阻与电阻率：R=馤/S
　　
　　注：裎牧系缱杪剩琇为导体长度，S为导体横截面积。中考不要求用该公式计算。
　　
　　(3)欧姆定律公式：I=U/R
　　
　　(4)串联电路公式
　　
　　电流处处相等：I=I1=I2
　　
　　电压累加关系：U=U1+U2
　　
　　电阻累加关系：R=R1+R2
　　
　　(5)并联电路公式
　　
　　电压处处相等：U=U1+U2
　　
　　电流累加关系：I=I1+I2
　　
　　等效电阻公式：R=R1R2/(R1+R2)
　　
　　(6)电功公式：W=UIt
　　
　　(7)电功率公式：P=UI
　　
　　(8)电功与电功率关系式：W=Pt=UIt=UQ
　　
　　(9)电功率推导式：P=I2R=U2/R
　　
　　(10)电功推导式：W=I2Rt=U2t/R
　　
　　(11)焦耳定律公式Q=I2Rt
　　
　　(12)焦耳定律推导式：Q=I2Rt=U2t/R
　　
　　初中物理电学公式与生活
　　
　　（1）家庭电路
　　
　　组成：电能表、总开关、保险盒、开关、插座。
　　
　　连接：各盏灯、用电器、插座之间并联。电灯与控制它的开关串联。
　　
　　家庭电路的电压：220V。
　　
　　家庭电路中电流过大的原因：发生短路、用电器的总功率过大。
　　
　　保险丝：由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成。把它串联在电路中，可以保证在电路中电流增大到危险程度以前自动切断电路。
　　
　　（2）安全用电
　　
　　人体安全电压：不高于36V。
　　
　　安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
　　
　　用测电笔可以检测火线和零线。
　　
　　（3）简单磁现象
　　
　　磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。
　　
　　磁极：磁体上磁性最强的部分。磁体有两个磁极，分别叫南极（S极）和北极（N极）。
　　
　　磁极间相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
　　
　　（4）磁场
　　
　　磁体周围存在磁场。磁场的基本性质是对放入磁场中的磁体有力的作用。
　　
　　磁场方向：磁场中某点的小磁针静止时北极的指向，规定为这一点的磁场方向。
　　
　　磁感线：在磁场中画的一些有方向的曲线。在曲线上任何一点的切线方向，都跟放在这一点的小磁针北极指向一致。
　　
　　磁体外部的磁感线，都是从磁体北极出来，回到磁体的南极。
　　
　　（5）电流的磁场
　　
　　奥斯特实验表明电流周围存在磁场。
　　
　　通电螺线管的磁感线跟条形磁铁的磁感线相似，它两端的磁极性质跟电流方向有关，可以用安培定则来判定。
　　
　　电磁铁：内部带有铁心的螺线管叫电磁铁。电磁铁是利用通电，螺线管内插入铁棒，它的磁场大大增强这一特性制成的
　　
　　电磁铁的磁性强弱跟通入电流的大小、螺线管的匝数多少有关。它的特点是：电磁铁的磁性有无、磁性强弱、磁极方向是可以控制的。
　　
　　（6）电磁感应
　　
　　闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有电流产生，这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。
　　
　　电磁感应现象是将机械能转化为电能。
　　
　　初中物理电学公式考试难点
　　
　　教学中发现，有些学生面对电学计算题，难以找出已知量和未知量之间的关系，解题存在畏难情绪，要么不知从何入手，要么解题中出错。这是因为他没有一个正确的解题思路。要建立正确的解题思路，首先要掌握基础知识，熟记公式，然后认真读懂题目，充分了解已知条件和题目要求。题目中如果有图像，就要充分利用图像，从图像中获得有用信息，用在解题当中。
　　
　　（1）向下推导，认真阅读题目，找出题目中的已知条件，联系相关的物理公式，顺向思维，推想：已知这些条件，根据相关公式，就可求出另一物理量。例如：关于某一元件的电压U和电阻R已知，求出的新物理量也许是题目所要求出的，也许对后续解题有帮助。
　　
　　（2）向上倒推，认真阅读题目，弄清题目要求，联系相关的物理公式，逆向思维，倒推：要求出该物理量，需要知道哪些物理量呢？电学计算题确实不难，从上可以看出，任何一个电学公式（除计算电功的公式外）都是三个物理量之间的关系。所以电学题的解法我们可以归类为“已知两个物理量求第三个物理量”的简单题型中。电学题无非就是建立串、并联电路进行出题，而已知条件就是电流、电压、电阻（电功或电功率），如果其中两个已知条件恰是某一公式中两个对应的物理量，即为突破口，下一步的计算就显得顺理成章。
　　
　　初中物理电学公式学习方法
　　
　　学习物理离不开图形，复杂电路设计，都是主要依靠“图形语言”来表述的。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，明确欧姆定律应用于某一电阻还是整个电路。另外还必须根据现成的图形学会识图，要学会在复杂的图形中看出基本图形。例如，在计算有关电路的习题时，已给出的电路图往往很难分析出是串联、并联或是混联，如果能熟练地将所给出的电路图画成等效电路图，就会很容易地看出电路的连接特点，使有关问题迎刃而解。