初中生必读书籍有哪些？受教育部委托，教育部基础教育课程教材发展中心组织研制并发布了《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录（2020年版）》，《指导目录》分为小学、初中、高中三个学段，其中小学110种、初中100种、高中90种。

初中生必读书籍汇总

初中生必读书籍目录

2020年4月，教育部基础教育课程教材发展中心首次面向全国中小学生发布了《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》，目录中包含了小学110种、初中100种、高中90种阅读指导书目。

目录所列书目分为人文社科、文学、自然科学和艺术四类，充分体现德智体美劳全面培养的目标。人文社科类注重选择反映领袖人物、重要历史人物和英雄模范人物的作品，将党史、国史和改革开放史贯穿三个学段，帮助学生增强“四个自信”，培养中小学生爱国主义情怀。文学类既注重推选了中国传统文学名着和红色经典作品，帮助中小学生弘扬中华优秀传统文化、继承革命文化；又遴选了世界文学名着和外国当代优秀作品，帮助中小学生增强对优秀多元文化的理解。自然科学类选择了充分反映古今中外科学成就的经典着作，并注重推荐当代中国作家的原创科普作品，培养学生的科学探索精神。艺术类着重推荐非物质文化遗产相关读物，帮助学生了解和鉴赏传统戏曲、书法和古代建筑等，培育和提高学生审美能力。

目录的推出，正是为了从古今中外的作品中推荐少而精的优秀作品，引导学生读好书、读经典，为中小学生分年龄、分学段阅读提供科学指导。同时也解决学校、家长和学生选择困难的问题，让学生在有限的时间内提高阅读效率和阅读质量。但其中明确说明：“《指导目录》只推荐作品名称、作者等，不指定具体版本（出版社），学生、家长和学校可以根据实际情况选择适合的版本。”

“孩子多读课外书，可以增长见识，更好地理解课本的知识。”南宁市五一路一所小学的陶老师告诉记者，孩子的课外阅读很重要，激发孩子的阅读兴趣，有助于课内知识的吸收。

初中生必读书籍选购注意事项

今年4月，教育部基础教育课程教材发展中心组织研制并发布《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录（2020年版）》，其中明确说明：“推荐图书不指定版本，学生、家长和学校可进行自主选择。为使中小学生有更多的阅读选择，这份指导目录只推荐作品名称、作者等，不指定具体版本（出版社），学生、家长和学校可以根据实际情况选择适合的版本。”

另外，教育部还表示，2019年10月，教育部办公厅发布《2019年全国中小学图书馆（室）推荐书目》，作为中小学图书馆馆藏建设的主要参考依据。入选图书可以加“全国中小学图书馆（室）推荐图书”标识，但并未授权使用“教育部推荐”字样。

教育部特别强调，教育部从未允许任何一家出版社在其出版的图书上使用“教育部推荐”“新课标指定”等类似的标注。出版社自行在图书封面上使用“教育部推荐”“新课标指定”等标注，误导学生家长认为该版本图书为教育部推荐、指定，不符合教材相关政策精神和工作要求，并涉嫌违反《广告法》第九条规定“广告不得有下列情形：使用或者变相使用国家机关、国家机关工作人员的名义或者形象”。出版社擅自加注各种“教育部推荐”字样，这类违规活动应由出版管理部门进行清理处罚。