教育部公布全国中小学劳动教育实验区名单！在自主申报、省级推荐的基础上，经专家评审、综合评定和网上公示，近日，教育部认定96个县（区、市）为全国中小学劳动教育实验区。

教育部对劳动教育的要求一、加强组织领导。

请各省（区、市）切实加强对劳动教育工作的组织领导，将劳动教育纳入人才培养全过程，整体设计、系统规划。进一步加强对本区域内实验区的指导，在政策、资金和项目安排等方面予以大力支持。要切实加强条件保障、专业支持和督导评估，整体提高中小学劳动教育质量和水平。

教育部对劳动教育的要求二、推进落实实验任务。

各实验区要切实落实劳动教育改革实验任务，进一步完善实验方案，优化课程设计，拓展实践场所，加强师资建设，强化条件保障，积极开展劳动教育实验工作，发挥好示范带动作用。

教育部对劳动教育的要求三、宣传推广典型经验。

教育部将组织专家对实验区工作进行指导，适时开展总结交流，宣传推广典型经验，推动劳动教育实验工作取得实效。