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家园共育小知识 家园共育的共识

2020-11-23 16:41

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今天,小编带给大家的家园共育小知识题目为《家长、老师、学生如何拧成一股绳?》!如果您也正为教育孩子而苦恼,那就来看看晓峰老师的见解吧!

家园共育小知识:家长、老师、学生如何拧成一股绳?

成功的教育离不开孩子对家长和教师的尊敬,更离不开家长与教师之间的相互尊重、相互配合。三方齐心合力,孩子才能健康成长。教育不能缺失“尊重”,然而老师、家长、学生之间如何把握分寸?

家园共育小知识:教育需要尊重孩子

无论是家庭教育,还是学校教育,都不能缺失对孩子们的尊重。没有尊重,便谈不上教育,至少不是科学的教育。

但在现实生活中,家长、教师不够尊重孩子的现象却屡见不鲜。对孩子贬低、讽刺、挖苦、否定……在这样的教育环境里,儿童和青少年怎能健康成长?

尊重,意味着平等。家长只有树立跟孩子平等的思想,才能学会尊重孩子。这要求家长遇事能多跟孩子商量,尤其避免常见的越俎代庖或粗暴干涉。教师在教育教学活动中要跟学生平等交流,多倾听、尊重学生意见,保障孩子自由发言权,允许奇谈怪论,要避免居高临下、权威式、命令式教育教学行为。孩子在人格、权利上的尊严必须得到保护和尊重。

尊重,意味着独立。家长和教师应该懂得孩子是独立的个体,在家庭和学校中他们都有独立自主的权利,即使孩子还弱小稚嫩,但他具有和成年人一样的独立人格。只有确立了孩子的独立地位,父母才会充分尊重孩子的意见,建议而不命令,指导而不包办。只有尊重学生的独立性,教师才会呵护并发展学生独立的个性,这样的学生才具有现代社会需要的创造性人才所应有的素养。

尊重,意味着包容。儿童和青少年的成长之路不会一帆风顺,自会有缺点或犯错误,孩子犯错时不要一味指责,更不能辱骂,应该以宽大的心胸去包容,跟孩子一道分析犯错的原因和改进的办法,鼓励和相信孩子一定能改正。现实中,我们常见到一些家长、教师面对孩子的错误,总是反复地无情嘲讽、过于严厉地批评,甚至出现体罚现象。这样做不仅孩子错误改不了,还贬损了儿童的人格,伤害了孩子的自尊。那些极其逆反、对立情绪严重以及“破罐子破摔”的孩子,与我们教育的不宽容、不尊重大有关系。

家园共育小知识:教育需要尊重教师

老师与家长,作为孩子成长路上影响最大的两个群体,本有着相同的责任与使命——让孩子成才。可是,在新闻推送中屡屡看到,仅仅因为孩子在学校受到委屈,便有家长到学校闹事,更有甚者与老师大打出手……

我们不能否认教师群体中,有极个别的教师,确实存在体罚学生的现象,这类老师应该受到法律的制裁。不过,我们切莫将敌对与仇视的眼神对准所有老师。尤其是家长,应该与老师团结与协作起来,才能让家校和谐,才能让学生真正受益!

我们都应该摆正一个事实:再优秀的老师,也无法让所有家长满意。作为父母,你是否有过因为孩子在学校磕碰而火冒三丈的经历?谢谢你没有马上就拿起手机让老师给个说法。

我欣赏父母处变不惊的态度!你了解,照顾一个孩子已是含辛茹苦,学校老师照顾四五十个孩子确实不易!抛开老师这一头衔,她们有的刚从爸妈的怀抱中走出来,有着教育孩子的热忱,也有稚气未脱的经验不足。校园磕碰,人之常情,那是孩子在成长……

经常听到:“老师,孩子王而已!”这是对教师的误解!新的时代,给老师提出了新的要求——够专业,才够资格!不管你对老师有着怎样的误解,都请你相信,通往专业的路上,广大教师从没忘记过努力!

沟通与理解是家校和谐的不二法门。或许有一天,她们没有第一时间回复你的疑问,请不要埋怨,可能是她们正在上课或是忙碌,没有将手机随身携带;或许有一天你的孩子在校园里磕伤碰伤,请不要动怒,孩子在学校受伤,最伤的其实是老师。或许有时她们的措辞不当让你心生焦虑,请相信,那一定是在情急之下,她们有口无心。

家校矛盾不可避免,但并不是不可调节,请家长们相信沟通的力量。

家园共育小知识:建筑孩子的人格长城

蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说:决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。试想,如果一个孩子缺少对生命的认知,没有梦想的能力,不懂得保护自己,无法与别人共享,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?

那么,正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。

只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,终生受益。

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