三年级优秀作文范文《一堂有趣的实验课》（二）

学生：赵同学（来自于天津新东方大悦城校区三年级语文好学班）

指导教师：泡泡语文教师祝晓彤

三年级优秀作文范文《一堂有趣的实验课》正文部分：

星期五，我们最喜欢的科学实验课终于到来了，老师走进来，神秘兮兮地对我们说：“同学们，今天要举行一场“谁是大力士”的比赛。”大家一听，都兴致勃勃、摩拳擦掌，想要成为班里的大力士。

首先，老师先让小明上来试一下，他看起来信心满满，拿起鸡蛋使劲地捏了起来，渐渐地小明的手抖动起来，但是鸡蛋却纹丝不动，小明也是心服口服；小刚也跃跃欲试，他走到讲台前，下面一片安静，都想看看小刚能否捏碎鸡蛋。只见他聚精会神，双腿微微打开摆出一个“人字行”，手上的青筋暴起，鸡蛋还是安然无恙，小刚见状只好遗憾地回到座位上。终于轮到我了，我立刻跑上讲台，拿起鸡蛋就捏起来，可是我怎么使劲也无济于事，蛋壳像一个铁球一样就是不破，我也只好无奈地回到了座位上。

大家一看十分奇怪，便议论纷纷，这时，老师说：“大家安静，想知道这时为什么吗？”大家异口同声地说：“想！”“因为鸡蛋是圆形的，我们一捏力量就会分散到鸡蛋的各各部位，这就叫薄壳原理”老师说。同学们也恍然大悟。

通过这次实验课我明白了生活中只要善于观察，积极思考，勇于探索，就能发现更多的奥秘。

教师评语：三年级优秀作文范文《一堂有趣的实验课》的小作者将参与的小朋友的动作神态写得生动传神，淋漓尽致，使当时实验过程仿佛就在读者眼前，有种身临其境之感。语言生动活泼，细节处理流畅，是篇佳作！